Milli Eğitim Bakanı Selçuk: Yüz yüze eğitim kabine toplantısında tekrar değerlendirmeye alınacak

EĞİTİM (AA) - Anadolu Ajansı | 11.12.2020 - 14:01, Güncelleme: 27.10.2022 - 05:59
 

Milli Eğitim Bakanı Selçuk: Yüz yüze eğitim kabine toplantısında tekrar değerlendirmeye alınacak

Milli Eğitim Bakanı Selçuk, okullarda yüz yüze eğitime başlama sürecine ilişkin konunun gelecek hafta kabine toplantısında tekrar değerlendirmeye alınacağını bildirdi.
<p>Milli Eğitim Bakanı Ziya Sel&ccedil;uk, NTV canlı yayınında, g&uuml;ndeme dair a&ccedil;ıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.</p> <p>Okullarda y&uuml;z y&uuml;ze eğitime 4 Ocak 2021&#39;den itibaren ge&ccedil;ilip ge&ccedil;ilemeyeceğine y&ouml;nelik soru &uuml;zerine Sel&ccedil;uk, bu konuda Sağlık Bakanlığı ve Bilim Kurulu ile s&uuml;rekli temas halinde olduklarını vurguladı.</p> <p>Aynı zamanda oluşturulan yazılımla ana sınıfından lise sona kadar her bir &ouml;ğrenciyi, &ouml;ğretmenleri g&uuml;nl&uuml;k olarak takip edebildiklerini anlatan Sel&ccedil;uk, şunları s&ouml;yledi:</p> <p>&quot;&Ouml;n&uuml;m&uuml;zdeki hafta kabine toplantısında bu tekrar değerlendirmeye alınacak. B&uuml;t&uuml;n veriler, ilgili Bakanlıklar ve kuruluşlarla paylaşılacak. Daha sonra kabine toplantısında Sayın Cumhurbaşkanımızın başkanlığında yeni değerlendirmeler yapılacak. Bu t&uuml;r kararları almak tamamen veriye bakmak gerekliliği doğuruyor. Yani veriye bakacağız ondan sonra herhangi bir karar almak s&ouml;z konusu.&quot;</p> <p>G&uuml;nl&uuml;k vaka sayısının hangi noktaya d&uuml;şmesi durumunda okulların a&ccedil;ılabileceğiyle ilgili Bilim Kurulunun bir &ouml;nerisi olup olmadığı sorulan Sel&ccedil;uk, bazı sayıların bulunduğunu ama bu konunun sadece vaka sayısı değil, toplumsal davranış, hastanelerin durumu gibi unsurlarla da ilgili olduğunu vurguladı.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;Salgının seyrinde yukarı y&ouml;nl&uuml; y&uuml;kselişte okulların a&ccedil;ık olmasının &ccedil;ok fazla etkisi yok muydu?&quot; sorusuna karşılık, &quot;Bunu, Sağlık Bakanımız da Bilim Kurulundan bazı hekimlerimiz de ifade ettiler, bizim g&ouml;zlemlerimiz de o y&ouml;nde yani okulun dramatik bir etkisi yok. &Ccedil;evredeki ilişkiler ve etkileşimler sonucu ortaya &ccedil;ıkan bir durum s&ouml;z konusu. Yoksa biz anasınıfı, 1, 2, 3, 5, 7, 8, 12. sınıfları g&uuml;nl&uuml;k olarak izliyoruz ve bakıyoruz artışlara. Bir de T&uuml;rkiye genelindeki artışlara bakıp karşılaştırma yapıyoruz.&quot; a&ccedil;ıklamasında bulundu.</p> <h3>&quot;4 Ocak bu tablo i&ccedil;erisinde iyimser bir tahmin&quot;</h3> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, &quot;4 Ocak, bizim i&ccedil;in umut vadeden iyimser bir tahmin.&quot; a&ccedil;ıklamalarının anımsatılması &uuml;zerine, &quot;Burada ifade etmek istediğim şey şu; okulların bir an &ouml;nce a&ccedil;ılmasını isteyen bir bakış a&ccedil;ım var. &Ccedil;&uuml;nk&uuml; &ccedil;ocuklarımızın sadece &ouml;ğrenme kayıpları değil sosyal, duygusal kayıpları da &ccedil;ok &ouml;nemli. Velilerimizin i&ccedil;inde bulunduğu sıkıntıların farkındayız. Onlar &ccedil;ok &ouml;nemli.&quot; ifadesini kullandı.</p> <p>&quot;B&uuml;t&uuml;n bunlara baktığımızda 4 Ocak bu tablo i&ccedil;erisinde iyimser bir tahmin. Yani bir problem kalmadı a&ccedil;abiliriz c&uuml;mlesini rahatlıkla kuramadığımız bir tarih ama bunu izleyeceğiz, g&ouml;receğiz.&quot; diyen Sel&ccedil;uk, t&uuml;m olasılıkları dikkate aldıklarını ve ardından bir karar s&uuml;recinin ortaya &ccedil;ıktığını anlattı.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;B&uuml;y&uuml;k bir olasılıkla yine bazı kısmi &ccedil;&ouml;z&uuml;mlemeler hayata ge&ccedil;ecek. 4 Ocak&#39;ta tamamen a&ccedil;ılabilir mi a&ccedil;ılamaz mı ya da kısmen hangileri a&ccedil;ılabilir hangileri a&ccedil;ılamaz. &Ouml;zellikle k&uuml;&ccedil;&uuml;k yaştaki &ccedil;ocuklarımıza y&ouml;nelik olarak bilim insanlarının hep s&ouml;ylediği şey &ccedil;ok d&uuml;ş&uuml;k bir risk. Bazı alerjik sorunları, astımla ilgili bazı sıkıntıları olan &ccedil;ocuklarımızla alakalı birtakım konular var. Zaten isteğe bağlı olduğu i&ccedil;in oralarda da tedbir alma imkanımız var. Bunları birlikte yeniden değerlendireceğiz ama ara ara da g&ouml;r&uuml;ş&uuml;yoruz.&quot; dedi.</p> <h3>Yarıyıl tatili ne zaman?</h3> <p>Milli Eğitim Bakanı Sel&ccedil;uk, 4 Ocak&#39;ta okulların t&uuml;m&uuml;yle a&ccedil;ılması kararı alınması, s&uuml;re&ccedil; ve verilerin bunu g&ouml;stermesi durumunda, hazır olduklarını ama kısmen a&ccedil;ılması ile ilgili bir durum s&ouml;z konusu olursa da hangi yaş grupları, hangi okullar olacağı ile ilgili gereken hazırlıkların yapıldığını s&ouml;yledi.</p> <p>Hazırlık senaryoları i&ccedil;inde yarıyıl tatilinin &ouml;ne alınmasının da s&ouml;z konusu olup olmadığı sorulan Sel&ccedil;uk, &quot;Tabi var. Bu gerek sınavlar a&ccedil;ısından gerek yapılabilecek iş ve işlemler konusunda var. Gerekse salgının seyriyle alakalı olarak var. Bizim iş takvimi şudur, belirlenmiştir, değişmez diye bir bakış a&ccedil;ımız asla yok. Duruma g&ouml;re bunu esnetiriz, &ouml;ne alırız, takdim tehir yaparız, başka &ccedil;&ouml;z&uuml;mler buluruz, hepsi yapılır.&quot; diye konuştu.</p> <p>Sel&ccedil;uk, sınavların y&uuml;z y&uuml;ze yapılmasına ilişkin soru &uuml;zerine de y&uuml;z y&uuml;ze birinci sınavların &ccedil;ok b&uuml;y&uuml;k &ouml;l&ccedil;&uuml;de bittiğini, kısmen bir eksik bulunduğunu ama kalanlar i&ccedil;in de zaten tek bir sınav yapılacağını dile getirdi. Sel&ccedil;uk, bunun dışında performans ve projeyle ilgili eğitim-&ouml;ğretim yılı başında s&uuml;recin zaten başladığına ve bununla ilgili bir problemin bulunmadığına dikkati &ccedil;ekti.</p> <p>Y&uuml;z y&uuml;ze sınavı eksik kalan &ouml;ğrencilerle ilgili salgının seyrine bağlı olarak, d&ouml;nem i&ccedil;inde grup ve g&uuml;nlere ayırarak sınavların yapılabileceğini ya da iş takviminde değişikliklerin s&ouml;z konusu olabileceğini belirten Sel&ccedil;uk, bunların hepsine hazır olduklarını vurguladı.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, &ccedil;ocukların eline basılı karne vermek istediklerinin altını &ccedil;izerek, takvimin değişmesi ihtimaliyle ilgili hazırlıkları yaptıklarını belirtti ve &quot;Şu andaki gidişimiz, değişmeyecekmiş gibi devam ediyoruz ama ihtiya&ccedil; olursa, değişmesi gerekirse onun i&ccedil;in de bazı tedbirler almak gerekiyor. Yani mevzuat, genelgeler, okullarda y&uuml;r&uuml;t&uuml;len işler, s&uuml;re&ccedil;ler a&ccedil;ısından almak gerekiyor. Bunların hepsinin tedbirini aldık.&quot; şeklinde konuştu.</p> <p>Aşılanma s&uuml;recinde ikinci sırada toplumla teması olanlar arasına &ouml;ğretmenlerin de alınmasıyla ilgili g&ouml;r&uuml;şlerin sorulması &uuml;zerine Sel&ccedil;uk, bu konuda Sağlık Bakanı Fahrettin Koca ve Bilim Kurulu ile istişarelerinin olduğunu ve bir &ouml;n mutabakatın bulunduğunu dile getirdi. Sel&ccedil;uk, yapılan &ccedil;alışmaların sonu&ccedil;ları ve kabine toplantısındaki değerlendirmeler sonucunda konunun a&ccedil;ıklığa kavuşacağının altını &ccedil;izdi.</p> <h3>Aralık ayında 300 bin tablet dağıtılacak</h3> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, tablet dağıtımıyla ilgili soru &uuml;zerine, şu ana kadar 150 bine yakın tabletin dağıtıldığını a&ccedil;ıkladı. Sel&ccedil;uk, &quot;Aralığın 14&#39;&uuml;nde, 21&#39;inde, 28&#39;inde tekrar bir dağıtım s&uuml;reci başlıyor. Yaklaşık 300 bin tablet dağıtımı ger&ccedil;ekleştirilecek bu s&uuml;re&ccedil;te. Ocak ortasına kadar da 500 bin tabletin dağıtımı tamamlanmış olacak.&quot; bilgisini paylaştı.</p> <p>Daha sonrasında da bazı kısmi &ccedil;alışmaların devam edeceğini belirten Sel&ccedil;uk, aynı zamanda TRT EBA TV&#39;de de sınavlarda &ccedil;ocukların muhatap kılındığı t&uuml;m i&ccedil;eriğinin bulunduğunu vurguladı.</p> <p>EBA destek noktalarının sayısının 14 bin 500&#39;e ulaştığına dikkati &ccedil;eken Sel&ccedil;uk, bu noktaların tanıtımıyla ilgili Japonya&#39;daki gazeteler ve televizyonlarda yayın yapıldığına, sistemin artık uluslararası d&uuml;zeyde de tanındığına işaret etti.</p> <p>Ziya Sel&ccedil;uk, EBA sistemini g&uuml;nde 3 milyon kişiye aynı anda hizmet verebilen bir yapıya ulaştırdıklarının altını &ccedil;izerek, d&uuml;nyada bu kadar canlı ders verebilen 2-3 &uuml;lkenin ancak olabileceğini ifade etti.</p> <h3>Anaokulu ve kreşlerin durumu</h3> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;&#39;Aile, &Ccedil;alışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığına bağlı olan kreşler a&ccedil;ık, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olanlar kapalı. Biz burada mağdur oluyoruz&#39; diyen &ccedil;alışan aileler var. Yeni bir adım s&ouml;z konusu mu?&quot; sorusu &uuml;zerine, Milli Eğitim Bakanlığının daha &ccedil;ok 4-5-6 yaş anasınıfları gibi kurumlardan sorumlu olduğunu, kreşlerin ise daha ziyade 0-3 yaş arasındaki &ccedil;ocukları kapsadığını anlattı.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;Bizim kreşlerimiz yok zaten dolayısıyla bizde a&ccedil;ık olması s&ouml;z konusu değil. Ama arada kalan az da olsa &ccedil;ocuklarımız var, onunla ilgili g&ouml;r&uuml;şmeler s&uuml;r&uuml;yor. Ge&ccedil;en hafta t&uuml;m hafta boyunca bu konuyu &ccedil;alıştık. Kabine toplantısında bununla ilgili bir değerlendirme elbette yapılır.&quot; dedi.</p> <p>LGS ve YKS&#39;de &ouml;ğrencilerin t&uuml;m m&uuml;fredattan sorumlu olup olunmayacağına ilişkin soru &uuml;zerine Sel&ccedil;uk, s&uuml;recin dinamik olduğunun altını &ccedil;izdi.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, yeni tip koronavir&uuml;s (Kovid-19) nedeniyle ge&ccedil;en d&ouml;nem LGS ve YKS&#39;nin m&uuml;fredatına ilişkin d&uuml;zenleme yaptıklarını, ancak o d&ouml;nem EBA&#39;ya ilişkin alt yapının yeterli olmadığını, şu an ise yeterince kaynak bulunduğunu s&ouml;yledi.</p> <p>İhtiya&ccedil; halinde bir seyreltme yapabileceklerini ifade eden Bakan Sel&ccedil;uk, &ouml;ğrenme kayıplarından dolayı &ouml;ğrencilerin yıllar boyunca sorun yaşayabileceğine dikkati &ccedil;ekerek, &quot;Bug&uuml;n i&ccedil;in kolay olanı değil &ouml;n&uuml;m&uuml;zdeki yılları dikkate alan bir yaklaşıma ihtiyacımız var. T&uuml;rkiye&#39;nin &ouml;n&uuml;m&uuml;zdeki yıllar i&ccedil;in &ccedil;ok daha b&uuml;y&uuml;k kayıplarla muhatap olmaması i&ccedil;in bu t&uuml;r kararları eğitimcilerle iş birliğinde alıyoruz. Bu karar b&uuml;rokratik değil. Eğitimi bilen insanların &ouml;zellikle s&ouml;ylediği şey m&uuml;fredatın t&uuml;m&uuml;nden sorumlu olunması.&quot; diye konuştu.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, &ouml;ğrenme kayıplarının gelecek iki yıl i&ccedil;in yapılacak telafi programıyla giderileceğini bildirdi.</p> <h3>&quot;T&uuml;rkiye başarısıyla gurur duymalı&quot;</h3> <p>2019 Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS) T&uuml;rkiye&#39;nin ilk kez 500 puanın &uuml;zerine &ccedil;ıktığının anımsatılması &uuml;zerine Bakan Sel&ccedil;uk, &quot;Ger&ccedil;ekten b&uuml;y&uuml;k bir başarı fakat bir g&uuml;n bile konuşulmadı. T&uuml;rkiye başarısıyla gurur duymalı.&quot; dedi.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, alt, orta ve &uuml;st sosyoekonomik d&uuml;zeydeki &ouml;ğrencilerin hepsinin ortalamalarında y&uuml;kseliş olmasının &ouml;nemine işaret etti.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &ouml;ğretmen atamaları sorusuna ise imkanlar el verdiğince daha fazla atama yapmak i&ccedil;in &ccedil;alıştıklarını, zamanı gelince atamaların yapılacağı karşılığını verdi.</p>
Milli Eğitim Bakanı Selçuk, okullarda yüz yüze eğitime başlama sürecine ilişkin konunun gelecek hafta kabine toplantısında tekrar değerlendirmeye alınacağını bildirdi.
<p>Milli Eğitim Bakanı Ziya Sel&ccedil;uk, NTV canlı yayınında, g&uuml;ndeme dair a&ccedil;ıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.</p> <p>Okullarda y&uuml;z y&uuml;ze eğitime 4 Ocak 2021&#39;den itibaren ge&ccedil;ilip ge&ccedil;ilemeyeceğine y&ouml;nelik soru &uuml;zerine Sel&ccedil;uk, bu konuda Sağlık Bakanlığı ve Bilim Kurulu ile s&uuml;rekli temas halinde olduklarını vurguladı.</p> <p>Aynı zamanda oluşturulan yazılımla ana sınıfından lise sona kadar her bir &ouml;ğrenciyi, &ouml;ğretmenleri g&uuml;nl&uuml;k olarak takip edebildiklerini anlatan Sel&ccedil;uk, şunları s&ouml;yledi:</p> <p>&quot;&Ouml;n&uuml;m&uuml;zdeki hafta kabine toplantısında bu tekrar değerlendirmeye alınacak. B&uuml;t&uuml;n veriler, ilgili Bakanlıklar ve kuruluşlarla paylaşılacak. Daha sonra kabine toplantısında Sayın Cumhurbaşkanımızın başkanlığında yeni değerlendirmeler yapılacak. Bu t&uuml;r kararları almak tamamen veriye bakmak gerekliliği doğuruyor. Yani veriye bakacağız ondan sonra herhangi bir karar almak s&ouml;z konusu.&quot;</p> <p>G&uuml;nl&uuml;k vaka sayısının hangi noktaya d&uuml;şmesi durumunda okulların a&ccedil;ılabileceğiyle ilgili Bilim Kurulunun bir &ouml;nerisi olup olmadığı sorulan Sel&ccedil;uk, bazı sayıların bulunduğunu ama bu konunun sadece vaka sayısı değil, toplumsal davranış, hastanelerin durumu gibi unsurlarla da ilgili olduğunu vurguladı.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;Salgının seyrinde yukarı y&ouml;nl&uuml; y&uuml;kselişte okulların a&ccedil;ık olmasının &ccedil;ok fazla etkisi yok muydu?&quot; sorusuna karşılık, &quot;Bunu, Sağlık Bakanımız da Bilim Kurulundan bazı hekimlerimiz de ifade ettiler, bizim g&ouml;zlemlerimiz de o y&ouml;nde yani okulun dramatik bir etkisi yok. &Ccedil;evredeki ilişkiler ve etkileşimler sonucu ortaya &ccedil;ıkan bir durum s&ouml;z konusu. Yoksa biz anasınıfı, 1, 2, 3, 5, 7, 8, 12. sınıfları g&uuml;nl&uuml;k olarak izliyoruz ve bakıyoruz artışlara. Bir de T&uuml;rkiye genelindeki artışlara bakıp karşılaştırma yapıyoruz.&quot; a&ccedil;ıklamasında bulundu.</p> <h3>&quot;4 Ocak bu tablo i&ccedil;erisinde iyimser bir tahmin&quot;</h3> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, &quot;4 Ocak, bizim i&ccedil;in umut vadeden iyimser bir tahmin.&quot; a&ccedil;ıklamalarının anımsatılması &uuml;zerine, &quot;Burada ifade etmek istediğim şey şu; okulların bir an &ouml;nce a&ccedil;ılmasını isteyen bir bakış a&ccedil;ım var. &Ccedil;&uuml;nk&uuml; &ccedil;ocuklarımızın sadece &ouml;ğrenme kayıpları değil sosyal, duygusal kayıpları da &ccedil;ok &ouml;nemli. Velilerimizin i&ccedil;inde bulunduğu sıkıntıların farkındayız. Onlar &ccedil;ok &ouml;nemli.&quot; ifadesini kullandı.</p> <p>&quot;B&uuml;t&uuml;n bunlara baktığımızda 4 Ocak bu tablo i&ccedil;erisinde iyimser bir tahmin. Yani bir problem kalmadı a&ccedil;abiliriz c&uuml;mlesini rahatlıkla kuramadığımız bir tarih ama bunu izleyeceğiz, g&ouml;receğiz.&quot; diyen Sel&ccedil;uk, t&uuml;m olasılıkları dikkate aldıklarını ve ardından bir karar s&uuml;recinin ortaya &ccedil;ıktığını anlattı.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;B&uuml;y&uuml;k bir olasılıkla yine bazı kısmi &ccedil;&ouml;z&uuml;mlemeler hayata ge&ccedil;ecek. 4 Ocak&#39;ta tamamen a&ccedil;ılabilir mi a&ccedil;ılamaz mı ya da kısmen hangileri a&ccedil;ılabilir hangileri a&ccedil;ılamaz. &Ouml;zellikle k&uuml;&ccedil;&uuml;k yaştaki &ccedil;ocuklarımıza y&ouml;nelik olarak bilim insanlarının hep s&ouml;ylediği şey &ccedil;ok d&uuml;ş&uuml;k bir risk. Bazı alerjik sorunları, astımla ilgili bazı sıkıntıları olan &ccedil;ocuklarımızla alakalı birtakım konular var. Zaten isteğe bağlı olduğu i&ccedil;in oralarda da tedbir alma imkanımız var. Bunları birlikte yeniden değerlendireceğiz ama ara ara da g&ouml;r&uuml;ş&uuml;yoruz.&quot; dedi.</p> <h3>Yarıyıl tatili ne zaman?</h3> <p>Milli Eğitim Bakanı Sel&ccedil;uk, 4 Ocak&#39;ta okulların t&uuml;m&uuml;yle a&ccedil;ılması kararı alınması, s&uuml;re&ccedil; ve verilerin bunu g&ouml;stermesi durumunda, hazır olduklarını ama kısmen a&ccedil;ılması ile ilgili bir durum s&ouml;z konusu olursa da hangi yaş grupları, hangi okullar olacağı ile ilgili gereken hazırlıkların yapıldığını s&ouml;yledi.</p> <p>Hazırlık senaryoları i&ccedil;inde yarıyıl tatilinin &ouml;ne alınmasının da s&ouml;z konusu olup olmadığı sorulan Sel&ccedil;uk, &quot;Tabi var. Bu gerek sınavlar a&ccedil;ısından gerek yapılabilecek iş ve işlemler konusunda var. Gerekse salgının seyriyle alakalı olarak var. Bizim iş takvimi şudur, belirlenmiştir, değişmez diye bir bakış a&ccedil;ımız asla yok. Duruma g&ouml;re bunu esnetiriz, &ouml;ne alırız, takdim tehir yaparız, başka &ccedil;&ouml;z&uuml;mler buluruz, hepsi yapılır.&quot; diye konuştu.</p> <p>Sel&ccedil;uk, sınavların y&uuml;z y&uuml;ze yapılmasına ilişkin soru &uuml;zerine de y&uuml;z y&uuml;ze birinci sınavların &ccedil;ok b&uuml;y&uuml;k &ouml;l&ccedil;&uuml;de bittiğini, kısmen bir eksik bulunduğunu ama kalanlar i&ccedil;in de zaten tek bir sınav yapılacağını dile getirdi. Sel&ccedil;uk, bunun dışında performans ve projeyle ilgili eğitim-&ouml;ğretim yılı başında s&uuml;recin zaten başladığına ve bununla ilgili bir problemin bulunmadığına dikkati &ccedil;ekti.</p> <p>Y&uuml;z y&uuml;ze sınavı eksik kalan &ouml;ğrencilerle ilgili salgının seyrine bağlı olarak, d&ouml;nem i&ccedil;inde grup ve g&uuml;nlere ayırarak sınavların yapılabileceğini ya da iş takviminde değişikliklerin s&ouml;z konusu olabileceğini belirten Sel&ccedil;uk, bunların hepsine hazır olduklarını vurguladı.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, &ccedil;ocukların eline basılı karne vermek istediklerinin altını &ccedil;izerek, takvimin değişmesi ihtimaliyle ilgili hazırlıkları yaptıklarını belirtti ve &quot;Şu andaki gidişimiz, değişmeyecekmiş gibi devam ediyoruz ama ihtiya&ccedil; olursa, değişmesi gerekirse onun i&ccedil;in de bazı tedbirler almak gerekiyor. Yani mevzuat, genelgeler, okullarda y&uuml;r&uuml;t&uuml;len işler, s&uuml;re&ccedil;ler a&ccedil;ısından almak gerekiyor. Bunların hepsinin tedbirini aldık.&quot; şeklinde konuştu.</p> <p>Aşılanma s&uuml;recinde ikinci sırada toplumla teması olanlar arasına &ouml;ğretmenlerin de alınmasıyla ilgili g&ouml;r&uuml;şlerin sorulması &uuml;zerine Sel&ccedil;uk, bu konuda Sağlık Bakanı Fahrettin Koca ve Bilim Kurulu ile istişarelerinin olduğunu ve bir &ouml;n mutabakatın bulunduğunu dile getirdi. Sel&ccedil;uk, yapılan &ccedil;alışmaların sonu&ccedil;ları ve kabine toplantısındaki değerlendirmeler sonucunda konunun a&ccedil;ıklığa kavuşacağının altını &ccedil;izdi.</p> <h3>Aralık ayında 300 bin tablet dağıtılacak</h3> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, tablet dağıtımıyla ilgili soru &uuml;zerine, şu ana kadar 150 bine yakın tabletin dağıtıldığını a&ccedil;ıkladı. Sel&ccedil;uk, &quot;Aralığın 14&#39;&uuml;nde, 21&#39;inde, 28&#39;inde tekrar bir dağıtım s&uuml;reci başlıyor. Yaklaşık 300 bin tablet dağıtımı ger&ccedil;ekleştirilecek bu s&uuml;re&ccedil;te. Ocak ortasına kadar da 500 bin tabletin dağıtımı tamamlanmış olacak.&quot; bilgisini paylaştı.</p> <p>Daha sonrasında da bazı kısmi &ccedil;alışmaların devam edeceğini belirten Sel&ccedil;uk, aynı zamanda TRT EBA TV&#39;de de sınavlarda &ccedil;ocukların muhatap kılındığı t&uuml;m i&ccedil;eriğinin bulunduğunu vurguladı.</p> <p>EBA destek noktalarının sayısının 14 bin 500&#39;e ulaştığına dikkati &ccedil;eken Sel&ccedil;uk, bu noktaların tanıtımıyla ilgili Japonya&#39;daki gazeteler ve televizyonlarda yayın yapıldığına, sistemin artık uluslararası d&uuml;zeyde de tanındığına işaret etti.</p> <p>Ziya Sel&ccedil;uk, EBA sistemini g&uuml;nde 3 milyon kişiye aynı anda hizmet verebilen bir yapıya ulaştırdıklarının altını &ccedil;izerek, d&uuml;nyada bu kadar canlı ders verebilen 2-3 &uuml;lkenin ancak olabileceğini ifade etti.</p> <h3>Anaokulu ve kreşlerin durumu</h3> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;&#39;Aile, &Ccedil;alışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığına bağlı olan kreşler a&ccedil;ık, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olanlar kapalı. Biz burada mağdur oluyoruz&#39; diyen &ccedil;alışan aileler var. Yeni bir adım s&ouml;z konusu mu?&quot; sorusu &uuml;zerine, Milli Eğitim Bakanlığının daha &ccedil;ok 4-5-6 yaş anasınıfları gibi kurumlardan sorumlu olduğunu, kreşlerin ise daha ziyade 0-3 yaş arasındaki &ccedil;ocukları kapsadığını anlattı.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &quot;Bizim kreşlerimiz yok zaten dolayısıyla bizde a&ccedil;ık olması s&ouml;z konusu değil. Ama arada kalan az da olsa &ccedil;ocuklarımız var, onunla ilgili g&ouml;r&uuml;şmeler s&uuml;r&uuml;yor. Ge&ccedil;en hafta t&uuml;m hafta boyunca bu konuyu &ccedil;alıştık. Kabine toplantısında bununla ilgili bir değerlendirme elbette yapılır.&quot; dedi.</p> <p>LGS ve YKS&#39;de &ouml;ğrencilerin t&uuml;m m&uuml;fredattan sorumlu olup olunmayacağına ilişkin soru &uuml;zerine Sel&ccedil;uk, s&uuml;recin dinamik olduğunun altını &ccedil;izdi.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, yeni tip koronavir&uuml;s (Kovid-19) nedeniyle ge&ccedil;en d&ouml;nem LGS ve YKS&#39;nin m&uuml;fredatına ilişkin d&uuml;zenleme yaptıklarını, ancak o d&ouml;nem EBA&#39;ya ilişkin alt yapının yeterli olmadığını, şu an ise yeterince kaynak bulunduğunu s&ouml;yledi.</p> <p>İhtiya&ccedil; halinde bir seyreltme yapabileceklerini ifade eden Bakan Sel&ccedil;uk, &ouml;ğrenme kayıplarından dolayı &ouml;ğrencilerin yıllar boyunca sorun yaşayabileceğine dikkati &ccedil;ekerek, &quot;Bug&uuml;n i&ccedil;in kolay olanı değil &ouml;n&uuml;m&uuml;zdeki yılları dikkate alan bir yaklaşıma ihtiyacımız var. T&uuml;rkiye&#39;nin &ouml;n&uuml;m&uuml;zdeki yıllar i&ccedil;in &ccedil;ok daha b&uuml;y&uuml;k kayıplarla muhatap olmaması i&ccedil;in bu t&uuml;r kararları eğitimcilerle iş birliğinde alıyoruz. Bu karar b&uuml;rokratik değil. Eğitimi bilen insanların &ouml;zellikle s&ouml;ylediği şey m&uuml;fredatın t&uuml;m&uuml;nden sorumlu olunması.&quot; diye konuştu.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, &ouml;ğrenme kayıplarının gelecek iki yıl i&ccedil;in yapılacak telafi programıyla giderileceğini bildirdi.</p> <h3>&quot;T&uuml;rkiye başarısıyla gurur duymalı&quot;</h3> <p>2019 Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS) T&uuml;rkiye&#39;nin ilk kez 500 puanın &uuml;zerine &ccedil;ıktığının anımsatılması &uuml;zerine Bakan Sel&ccedil;uk, &quot;Ger&ccedil;ekten b&uuml;y&uuml;k bir başarı fakat bir g&uuml;n bile konuşulmadı. T&uuml;rkiye başarısıyla gurur duymalı.&quot; dedi.</p> <p>Bakan Sel&ccedil;uk, alt, orta ve &uuml;st sosyoekonomik d&uuml;zeydeki &ouml;ğrencilerin hepsinin ortalamalarında y&uuml;kseliş olmasının &ouml;nemine işaret etti.</p> <p>Sel&ccedil;uk, &ouml;ğretmen atamaları sorusuna ise imkanlar el verdiğince daha fazla atama yapmak i&ccedil;in &ccedil;alıştıklarını, zamanı gelince atamaların yapılacağı karşılığını verdi.</p>
Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve haber111.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.