Sorgun’da gidilmedik köy okulu kalmayacak.

EĞİTİM 10.06.2022 - 23:17, Güncelleme: 27.10.2022 - 05:59
 

Sorgun’da gidilmedik köy okulu kalmayacak.

Sorgun’da gidilmedik köy okulu kalmayacak.
Sorgun’da gidilmedik köy okulu kalmayacak. “Köyde Okuma Etkinlikleri” programının 42’ncisi Yozgat’ın Sorgun İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Günyazı İlkokulu’nda gerçekleştirildi. Yozgat kırsalında nerede bir okul var ise oraya gitmeye çalışan Yozgat Bozok Üniversitesi (YOBÜ) Fen Edebiyat Fakültesi Fizik Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Böyükata, ilkokul, ortaokul veya lise düzeyinde olup olmamasına bakmaksızın köy ve kasabalardaki okulların öğrenci ve öğretmenleri ile bir araya gelmeyi sürdürüyor. Sorgun – Günyazı İlkokulu Müdürü Tutku Erdoğan’ın daveti üzerine 10 Haziran 2022 Cuma günü gittiği okulda Prof. Dr. Mustafa Böyükata, anasınıfı öğrencileri, birleştirilmiş sınıfta eğitim gören 1’inci ve 2’nci sınıf öğrencileri ile 3’üncü ve 4’üncü sınıf öğrencilerinin öğretmenleri eşliğinde ayrı ayrı bir araya geldi. "GÖZLEM YAPARIM KAYIT TUTARIM" Prof. Dr. Mustafa Böyükata, "Gözlem Yaparım Kayıt Tutarım" temalı etkinlikte 1’inci ve 2’nci sınıf öğrencilerinin okul bahçesinden ve çevreden topladıkları objelerin resimlerini çizmelerini istedi ve çocuklarla seçtikleri objelerin resimlerini çizerek kayıt altına alışlarını konu edindiği bire bir söyleşi esnasında, doğal çevreye dair kısa süreliğine bilgiler paylaştı. Öğrencilerin ilgiyle aktif katılım sağladıkları ve yaptıklarını anlatmaya yönelik isteklerini artırdıkları gözlendi. "BEN DE AZİZ SANCAR OLABİLİRİM" Söyleşi başlığı olarak seçtiği "Ben de Aziz Sancar olabilirim" konulu sohbetinde Prof. Dr. Mustafa Böyükata, 3’üncü ve 4’üncü sınıf öğrencilerine öncü bilim insanlarından bahis açarak onları tanıtıcı kısa bilgiler verdi. Aziz Sancar’ın da bir köyde dünyaya geldiğini, kendisinin de bir köy okulunda okuduğunu hatırlatarak çocukların öncü işler ortaya koyabilecek birer bilim insanı olabileceklerini düşünmelerini sağlamaya çalıştı. Matematikten, sayıların öneminden söz açarak bugünkü ilerlemelerin ve teknolojik gelişmelerin altında yatan en önemli alanın matematik olduğunu fark etmelerini sağladı. Değişik konularda çocukların sorularına da cevap vererek, geniş yelpazede ufuk açıcı bilgiler paylaştı. ANASINIFINDA BİR BİLİMİNSANI Okulun anasınıfını da ziyaret eden Prof. Dr. Mustafa Böyükata, orada da çocuklarla vakit geçirdi. Geometrik şekilli objelerle etkinlik yapıp, küçük, büyük ve daha büyük olan nesneleri ayrıştırmak ve renklerine göre gruplandırarak onlar üzerine konuşmakla başlayan diyalog, çocukların farklı tasarımlar yapması ve onları anlatmasıyla sürdü. Çocukların araba, tuzak, kapı, bazı harf ve yatak olarak isimlendirdikleri tasarımlarını içtenlikle anlattığı bir atmosfer yaşandı. HEDİYELER DE TESLİM EDİLDİ Gittiği yerlere boş gitmemeye özen gösteren Prof. Dr. Mustafa Böyükata, öğrencilere dağıtılmak ve okullarda değerlendirilmek üzere götürdüğü hediye kitaplardan; TÜBİTAK yayınlarından Meraklı Minik ve Bilim Çocuk, Türk Eczacıları Birliği'nin Gürbüz Eczanede yayını, Kayseri Bilim Merkezi'nin Günlük Hayatımızda Bilim yayını, Yozgat Bozok Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü birinci sınıf öğrencilerinin hazırladığı materyaller ve gönüllülerce temin edilen kitaplardan oluşan hediyeleri de teslim etti. Bu vesileyle, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kazım Uysal, Yıldız Teknik Üniversitesi’nden Prof. Dr. İsmail Kocaçalışkan, YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi’nden Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Şener Taplak, Kâşif Çocuk Yayınları İmtiyaz Sahibi Emrullah Köker, Türkiye Gönüllü Eğitimciler Derneği Başkanı Dr. İbrahim Erdoğan, emekli öğretmen Selami Tanoğlu, Eczacı Mehmet Ali Çakır, İstanbul'dan Halil Vedat Fıratlı İlkokulu Müdür Yardımcısı Bülent Yılmaz ve farklı meslek mensubu gönüllülere de gıyabında teşekkür edildi. BURASI BİR BUTİK OKUL: “KÖY KOLEJİ” Öğretmenlerle gerçekleştirdiği sohbette Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Köy Koleji” fikrini burada da açıkladı ve “Böylesi hakikatli bir okul binası ve doğal çevresi tam bir ‘köy koleji’ potansiyeli taşıyor. Köy okullarında var olan fırsatları rahatlıkla görebiliriz. Şehrin kalabalığı insanı yoruyor, şehrin gürültüsü insanı yoruyor, ulaşım ve binalar arasındaki sıkışmışlıklar şehirlerde eğitimi olumsuz etkiliyor. Böylesi olumsuzluklar köy okullarında yok. Çocuğu derslerde işlenecek konulara odaklamak çok kolay. Kısa sürede pek çok konuya değinmek mümkün. Hemen hemen her derste, işlenen her konuyu farklı konularla ilişkilendirerek, bağlantılar kurarak anlatmak mümkündür. Bunu yaptığımızda STEM anlayışına uygun eğitim vermiş oluruz” dedi. Öğretmenlerin değerlendirmelerine ve güncel gündemlerinde olan eğitime dair yorumlarına da kendi yorumlarını katarak rahat bir tartışma ortamı açan Prof. Dr. Mustafa Böyükata, öğretmenlik mesleğine ve eğitimin çok yönlü ele alındığında bilinmesi gereken temel bazı konulara da yer verdiği buluşmada, bir bakıma “özel hizmet içi eğitim semineri” ortamı oluşturdu. ÖĞRETMENLER TEŞEKKÜR ETTİ Öğretmenlerin de heyecanla karşıladığı ziyarete ilişkin yaptıkları değerlendirmelerde etkili ve memnuniyet verici bir program olduğu ifade edildi. Okul Müdürü Tutku Erdoğan duygu ve düşüncelerini ifade ederken, “Mustafa hocamızın sınıfa girdiği andan itibaren yüzünde gülücükler eksik olmadı. Bu enerjisi öğrencilerime de hemen işleyiverdi. Onlardan resimler çizmesini istedi ve çizdikleri resimler karşısında öyle hayranlıkla izledi ki, ben de o sıralarda oturan minik bir öğrenci olmak ve o takdiri almak isterdim. Ardından bize yaptığı söyleşi ile aslında ne kadar kıymetli bir okulda öğretmen olduğumuzu tekrar hatırlattı. Kendisine emekleri ve demeçleri için ayrıca çok teşekkür ediyoruz” dedi. Kendileriyle ve öğrencileriyle bir araya gelişinde Prof. Dr. Mustafa Böyükata’nın ele aldığı konuların önemini vurgulayan Sınıf Öğretmeni Ülkü Mısırlı, “Hocamıza, bir konu üzerine çok farklı açılardan bakıp değerlendirmeyi, olumsuzlukları değil olumlu taraflarını görüp o alanda ilerlemeyi anlatıp bizlerde ve öğrencilerde farkındalık oluşturduğu için çok teşekkür ederiz. Öğrencilerimize bugün isterlerse her şeyi yapabileceklerini, bizlere ise gözümüzün önünde olan ışıkları aydınlatabileceğimizi örneklerle anlatıp hatırlattı” dedi. Anasınıfı Öğretmeni Merve Sungur ise “Hocamız bizlere vermiş olduğu bilgilerle, öğretmenliğin nasıl bir meslek olduğunu ve neler yapmamız gerektiğini tekrar düşündüren değerlendirmeleri ile ufkumuzu açmıştır. Öğrenciler ile olan sohbeti neşeli ve içtendi. Bizlerle olan sohbeti ise hayata karşıda nasıl olmamız gerektiğini vurgulayan nitelikteydi. Bize bu bilgileri, içtenlikle ve samimiyetle aktardığı sohbeti için kendisine teşekkür ederiz” dedi. “KÖY KOLEJLERİ” KIRSALA AÇILAN KAPIDIR Etkinlikte kendisine eşlik eden ve yörede uzun zamandır görev yapan, Faraşlı Köyü’nde Okul Müdürü iken köylerdeki eğitim faaliyetlerine yönelik bu etkinliklerin başlatılmasına önayak olan, lise yıllarında Kayseri-Pazarören’de aynı okulda birlikte okumuş olan, Ahmet Fakılı Ortaokulu Müdür Yardımcısı Hakan Özbay ile yaptıkları çalışmaları değerlendiren Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Türkiye’de artık ‘köye dönüş’ konuşulmalıdır. Kırsala dönüşün stratejileri geliştirilmeli ve yol haritaları çıkartılmalıdır. Bunun çok gerçekçi ve sağlıklı yapılıp yürütülmesi gereken bir iş olduğuna inanıyorum. ‘Köy koleji’ düşüncemizde bu okulların kırsala açılan bir kapı olmasını da konuşmalıyız” dedi. Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer’in, köy okullarının aktif eğitim birimleri olarak kullanılması yönünde "köy yaşam merkezleri" açıklamasıyla başlattığı süreci dikkate değer gördüğünü de ifade eden Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Böylesi açıklamaları önemsiyorum. Çalışmalarımızın çok farklı kesimlerin dikkatini çektiğini de biliyorum. Elli, belki yüz yıl sonrasını düşünmeliyiz. Topluma hayal kırıklığı yaşatmayacak işler yapmalıyız. Köy ve kasabalarda atıl kalan kamu binalarının çok iyi değerlendirilmesi gerekir. Böylesi fiziki alanlar ciddi potansiyeller barındırıyor. Yeri geldikçe bunlara dair de düşüncelerimizi paylaşmaya devam edeceğiz” dedi. İLÇEDE MEMNUNİYETLE KARŞILANDI Sorgun’a bağlı köy ve kasaba okullarındaki bütün ortaokullara ziyaret gerçekleştiren ve hemem hemen bütün ilkokullara da ulaşmaya çalışan Prof. Dr. Mustafa Böyükata’nın ilçede memnuniyetle karşılandığı değerlendiriliyor. Sorgun İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne gerçekleştirdiği ziyarette İlçe Milli Eğitim Müdürü Musa Öcal ve Şube Müdürü Aydın Bora ile bir araya gelen Prof. Dr. Mustafa Böyükata’ya gönül verip özveriyle sürdürdüğü çalışmalarından dolayı kendisine ve onun şahsında etkinliklerde yer alan bütün diğer akademisyenlere teşekkür edildi.
Sorgun’da gidilmedik köy okulu kalmayacak.
Sorgun’da gidilmedik köy okulu kalmayacak. “Köyde Okuma Etkinlikleri” programının 42’ncisi Yozgat’ın Sorgun İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Günyazı İlkokulu’nda gerçekleştirildi. Yozgat kırsalında nerede bir okul var ise oraya gitmeye çalışan Yozgat Bozok Üniversitesi (YOBÜ) Fen Edebiyat Fakültesi Fizik Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Böyükata, ilkokul, ortaokul veya lise düzeyinde olup olmamasına bakmaksızın köy ve kasabalardaki okulların öğrenci ve öğretmenleri ile bir araya gelmeyi sürdürüyor. Sorgun – Günyazı İlkokulu Müdürü Tutku Erdoğan’ın daveti üzerine 10 Haziran 2022 Cuma günü gittiği okulda Prof. Dr. Mustafa Böyükata, anasınıfı öğrencileri, birleştirilmiş sınıfta eğitim gören 1’inci ve 2’nci sınıf öğrencileri ile 3’üncü ve 4’üncü sınıf öğrencilerinin öğretmenleri eşliğinde ayrı ayrı bir araya geldi. "GÖZLEM YAPARIM KAYIT TUTARIM" Prof. Dr. Mustafa Böyükata, "Gözlem Yaparım Kayıt Tutarım" temalı etkinlikte 1’inci ve 2’nci sınıf öğrencilerinin okul bahçesinden ve çevreden topladıkları objelerin resimlerini çizmelerini istedi ve çocuklarla seçtikleri objelerin resimlerini çizerek kayıt altına alışlarını konu edindiği bire bir söyleşi esnasında, doğal çevreye dair kısa süreliğine bilgiler paylaştı. Öğrencilerin ilgiyle aktif katılım sağladıkları ve yaptıklarını anlatmaya yönelik isteklerini artırdıkları gözlendi. "BEN DE AZİZ SANCAR OLABİLİRİM" Söyleşi başlığı olarak seçtiği "Ben de Aziz Sancar olabilirim" konulu sohbetinde Prof. Dr. Mustafa Böyükata, 3’üncü ve 4’üncü sınıf öğrencilerine öncü bilim insanlarından bahis açarak onları tanıtıcı kısa bilgiler verdi. Aziz Sancar’ın da bir köyde dünyaya geldiğini, kendisinin de bir köy okulunda okuduğunu hatırlatarak çocukların öncü işler ortaya koyabilecek birer bilim insanı olabileceklerini düşünmelerini sağlamaya çalıştı. Matematikten, sayıların öneminden söz açarak bugünkü ilerlemelerin ve teknolojik gelişmelerin altında yatan en önemli alanın matematik olduğunu fark etmelerini sağladı. Değişik konularda çocukların sorularına da cevap vererek, geniş yelpazede ufuk açıcı bilgiler paylaştı. ANASINIFINDA BİR BİLİMİNSANI Okulun anasınıfını da ziyaret eden Prof. Dr. Mustafa Böyükata, orada da çocuklarla vakit geçirdi. Geometrik şekilli objelerle etkinlik yapıp, küçük, büyük ve daha büyük olan nesneleri ayrıştırmak ve renklerine göre gruplandırarak onlar üzerine konuşmakla başlayan diyalog, çocukların farklı tasarımlar yapması ve onları anlatmasıyla sürdü. Çocukların araba, tuzak, kapı, bazı harf ve yatak olarak isimlendirdikleri tasarımlarını içtenlikle anlattığı bir atmosfer yaşandı. HEDİYELER DE TESLİM EDİLDİ Gittiği yerlere boş gitmemeye özen gösteren Prof. Dr. Mustafa Böyükata, öğrencilere dağıtılmak ve okullarda değerlendirilmek üzere götürdüğü hediye kitaplardan; TÜBİTAK yayınlarından Meraklı Minik ve Bilim Çocuk, Türk Eczacıları Birliği'nin Gürbüz Eczanede yayını, Kayseri Bilim Merkezi'nin Günlük Hayatımızda Bilim yayını, Yozgat Bozok Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü birinci sınıf öğrencilerinin hazırladığı materyaller ve gönüllülerce temin edilen kitaplardan oluşan hediyeleri de teslim etti. Bu vesileyle, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kazım Uysal, Yıldız Teknik Üniversitesi’nden Prof. Dr. İsmail Kocaçalışkan, YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi’nden Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Şener Taplak, Kâşif Çocuk Yayınları İmtiyaz Sahibi Emrullah Köker, Türkiye Gönüllü Eğitimciler Derneği Başkanı Dr. İbrahim Erdoğan, emekli öğretmen Selami Tanoğlu, Eczacı Mehmet Ali Çakır, İstanbul'dan Halil Vedat Fıratlı İlkokulu Müdür Yardımcısı Bülent Yılmaz ve farklı meslek mensubu gönüllülere de gıyabında teşekkür edildi. BURASI BİR BUTİK OKUL: “KÖY KOLEJİ” Öğretmenlerle gerçekleştirdiği sohbette Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Köy Koleji” fikrini burada da açıkladı ve “Böylesi hakikatli bir okul binası ve doğal çevresi tam bir ‘köy koleji’ potansiyeli taşıyor. Köy okullarında var olan fırsatları rahatlıkla görebiliriz. Şehrin kalabalığı insanı yoruyor, şehrin gürültüsü insanı yoruyor, ulaşım ve binalar arasındaki sıkışmışlıklar şehirlerde eğitimi olumsuz etkiliyor. Böylesi olumsuzluklar köy okullarında yok. Çocuğu derslerde işlenecek konulara odaklamak çok kolay. Kısa sürede pek çok konuya değinmek mümkün. Hemen hemen her derste, işlenen her konuyu farklı konularla ilişkilendirerek, bağlantılar kurarak anlatmak mümkündür. Bunu yaptığımızda STEM anlayışına uygun eğitim vermiş oluruz” dedi. Öğretmenlerin değerlendirmelerine ve güncel gündemlerinde olan eğitime dair yorumlarına da kendi yorumlarını katarak rahat bir tartışma ortamı açan Prof. Dr. Mustafa Böyükata, öğretmenlik mesleğine ve eğitimin çok yönlü ele alındığında bilinmesi gereken temel bazı konulara da yer verdiği buluşmada, bir bakıma “özel hizmet içi eğitim semineri” ortamı oluşturdu. ÖĞRETMENLER TEŞEKKÜR ETTİ Öğretmenlerin de heyecanla karşıladığı ziyarete ilişkin yaptıkları değerlendirmelerde etkili ve memnuniyet verici bir program olduğu ifade edildi. Okul Müdürü Tutku Erdoğan duygu ve düşüncelerini ifade ederken, “Mustafa hocamızın sınıfa girdiği andan itibaren yüzünde gülücükler eksik olmadı. Bu enerjisi öğrencilerime de hemen işleyiverdi. Onlardan resimler çizmesini istedi ve çizdikleri resimler karşısında öyle hayranlıkla izledi ki, ben de o sıralarda oturan minik bir öğrenci olmak ve o takdiri almak isterdim. Ardından bize yaptığı söyleşi ile aslında ne kadar kıymetli bir okulda öğretmen olduğumuzu tekrar hatırlattı. Kendisine emekleri ve demeçleri için ayrıca çok teşekkür ediyoruz” dedi. Kendileriyle ve öğrencileriyle bir araya gelişinde Prof. Dr. Mustafa Böyükata’nın ele aldığı konuların önemini vurgulayan Sınıf Öğretmeni Ülkü Mısırlı, “Hocamıza, bir konu üzerine çok farklı açılardan bakıp değerlendirmeyi, olumsuzlukları değil olumlu taraflarını görüp o alanda ilerlemeyi anlatıp bizlerde ve öğrencilerde farkındalık oluşturduğu için çok teşekkür ederiz. Öğrencilerimize bugün isterlerse her şeyi yapabileceklerini, bizlere ise gözümüzün önünde olan ışıkları aydınlatabileceğimizi örneklerle anlatıp hatırlattı” dedi. Anasınıfı Öğretmeni Merve Sungur ise “Hocamız bizlere vermiş olduğu bilgilerle, öğretmenliğin nasıl bir meslek olduğunu ve neler yapmamız gerektiğini tekrar düşündüren değerlendirmeleri ile ufkumuzu açmıştır. Öğrenciler ile olan sohbeti neşeli ve içtendi. Bizlerle olan sohbeti ise hayata karşıda nasıl olmamız gerektiğini vurgulayan nitelikteydi. Bize bu bilgileri, içtenlikle ve samimiyetle aktardığı sohbeti için kendisine teşekkür ederiz” dedi. “KÖY KOLEJLERİ” KIRSALA AÇILAN KAPIDIR Etkinlikte kendisine eşlik eden ve yörede uzun zamandır görev yapan, Faraşlı Köyü’nde Okul Müdürü iken köylerdeki eğitim faaliyetlerine yönelik bu etkinliklerin başlatılmasına önayak olan, lise yıllarında Kayseri-Pazarören’de aynı okulda birlikte okumuş olan, Ahmet Fakılı Ortaokulu Müdür Yardımcısı Hakan Özbay ile yaptıkları çalışmaları değerlendiren Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Türkiye’de artık ‘köye dönüş’ konuşulmalıdır. Kırsala dönüşün stratejileri geliştirilmeli ve yol haritaları çıkartılmalıdır. Bunun çok gerçekçi ve sağlıklı yapılıp yürütülmesi gereken bir iş olduğuna inanıyorum. ‘Köy koleji’ düşüncemizde bu okulların kırsala açılan bir kapı olmasını da konuşmalıyız” dedi. Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer’in, köy okullarının aktif eğitim birimleri olarak kullanılması yönünde "köy yaşam merkezleri" açıklamasıyla başlattığı süreci dikkate değer gördüğünü de ifade eden Prof. Dr. Mustafa Böyükata, “Böylesi açıklamaları önemsiyorum. Çalışmalarımızın çok farklı kesimlerin dikkatini çektiğini de biliyorum. Elli, belki yüz yıl sonrasını düşünmeliyiz. Topluma hayal kırıklığı yaşatmayacak işler yapmalıyız. Köy ve kasabalarda atıl kalan kamu binalarının çok iyi değerlendirilmesi gerekir. Böylesi fiziki alanlar ciddi potansiyeller barındırıyor. Yeri geldikçe bunlara dair de düşüncelerimizi paylaşmaya devam edeceğiz” dedi. İLÇEDE MEMNUNİYETLE KARŞILANDI Sorgun’a bağlı köy ve kasaba okullarındaki bütün ortaokullara ziyaret gerçekleştiren ve hemem hemen bütün ilkokullara da ulaşmaya çalışan Prof. Dr. Mustafa Böyükata’nın ilçede memnuniyetle karşılandığı değerlendiriliyor. Sorgun İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne gerçekleştirdiği ziyarette İlçe Milli Eğitim Müdürü Musa Öcal ve Şube Müdürü Aydın Bora ile bir araya gelen Prof. Dr. Mustafa Böyükata’ya gönül verip özveriyle sürdürdüğü çalışmalarından dolayı kendisine ve onun şahsında etkinliklerde yer alan bütün diğer akademisyenlere teşekkür edildi.
Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve haber111.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.